中国教育报客户端讯（记者 孙军）5月7日，青岛市新时代大中小学思政课一体化建设学校联盟启动暨大中小学同上一堂党史课活动在青岛实验高级中学举行。青岛市委教育工委常务副书记、市教育局局长、党组书记刘鹏照出席并讲话。在“学百年党史，做时代新人”这一“同上一堂党史课”主题下，来自大中小学的4位授课教师进行了“中国共产党人民观的百年实践历程”、“实现中华民族伟大复兴的中国梦”、“不忘初心，奋发有为”等主题的授课。全市万余名大中小学思政课教师、学校分管干部通过网络直播进行观摩。

在仪式上，刘鹏照围绕当前学校思想政治教育工作实际，针对学校思想政治理论课的教育教学特点，强调要发挥好新时代大中小学思政课一体化建设学校联盟作用，提升学校思想政治教育的针对性、实效性和亲和力。从提高思想认识，充分认清大中小学思政课一体化建设的重要意义；探索有效途径，积极创新大中小学思政课一体化建设的方式方法；落实立德树人，切实增强大中小学思政课一体化建设的育人效果三个方面，提出了明确具体的要求。

据了解，为上好本次公开示范课，4个学段的授课教师与思政教师进行了3次集体备课，统一了思想、统一了目标、统一了主题。确定以“学百年党史，做时代新人”为主题，以爱党、爱国、爱社会主义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强青少年新时代使命担当为共同目标，以百年党史为课程资源载体，实现大中小学“资源共享、学科共建、人才共育，纵向贯通、横向融通”的思政课一体化建设。例如同是“学百年党史”，小学阶段侧重于学生道德情感的培养，初中阶段侧重于学生思想基础的牢固，高中阶段侧重于学生思想政治素养的提升，大学阶段侧重于学生使命担当的增强。小学阶段是从学生的生活实际出发，观看具有家国情怀的视频材料，初步感知党的作用，培养爱党的情感；初中阶段是了解中国共产党在新中国的成立、建设中所起的巨大作用，在生活变化的体验中，学史明理；高中阶段是明确新时代中国共产党的历史使命，做社会主义事业的建设者和接班人；大学阶段是通过对共产党人民观的学习，深刻理解“中国共产党为什么行”的问题。 

据悉，本次由青岛理工大学、青岛实验高中思政课一体化学校联盟具体承办的大学、高中、初中、小学同上一堂党史课活动，旨在贯彻落实大中小学思政课一体化“纵向贯通”理念，针对同一教学内容，面对不同学段学生，强化大中小学思政课教师的集备教研，分层设置教学目标，统筹好目标一致和内容梯度衔接的教学关系，循序渐进、螺旋上升地上好思想政治理论课的具体实践。各联盟学校纷纷表示，要认真组织教师开展“跨学段”思政课教学研究，探索实践大中小学思政课的梯度衔接，优化教育教学资源，进一步加强和改进学校思政课建设，争取早出成果、出大成果，共同开拓青岛市新时代大中小学思想政治教育工作的新局面。