作者：黄艳

在伟大实践中形成的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，产生于20世纪60年代。55万林州人民为了改变因严重缺水造成的贫穷落后面貌，在当时的林县县委带领下，依靠自己的力量在太行山悬崖峭壁建造出1500公里长的人工天河——红旗渠。其壮举震惊国内外，鲜活地反映了在中国共产党的领导下，中国人民不畏艰险、团结一致、勇往直前的气魄，向全世界展示了中华民族顽强奋进的精神面貌。

林州市位于河南省最北部的太行山东麓，地处豫、晋、冀三省交界处，是一个写满初心的地方，这里有红旗渠精神、扁担精神、谷文昌精神等红色精神。近年来，安阳市教育局紧紧围绕立德树人根本任务，在全市各级各类学校持续开展传承红旗渠精神，争做红旗渠传人主题教育，让红色基因人人弘扬，代代传承。

课程育人，让红色基因“融”进来

为了教育学生更好地传承红旗渠精神，安阳市各中小学充分发挥课堂教学的主渠道作用，开设专题讲座和课程设计。学校自主研发了覆盖1-6年级《走近红旗渠》校本课程，教材图文并茂,形式活泼, 根据学生年龄特点，把培养目标确定为感知红旗渠、走近红旗渠、认识红旗渠、学习红旗渠精神、探索红旗渠精神、做红旗渠精神传人等六个层次，让师生通过校本课程的学习，进一步弘扬和传承红旗渠精神，深受学生喜爱。

同时，安阳市多所学校聘请红旗渠劳模任羊成、张买江等为校外辅导员，邀请他们走进课堂，通过他们给孩子们讲当年修渠过程中涌现出的优秀人物及修渠故事。学校把红渠旗故事融入中小学生的思想政治教育课，让孩子们在故事中感悟“自力更生，艰苦创业，无私奉献，团结协作”的红旗渠精神。

文化育人，让红色基因“活”起来

为了让学生更深入、更直观地感受红旗渠精神，安阳市各中小学充分发挥文化育人作用，打造以红旗渠精神为特色的校园文化。学校以校园文化建设为载体，强化红旗渠精神教育，创设“红旗渠文化长廊”，让每一面墙壁会说话；充分利用校园广播、校报、黑板报、阅报栏、文化广场、建筑雕塑等对学生进行潜移默化、润物无声的教育，使学生实现德智双提高。部分学校还修建了红旗渠精神教育馆，每年培养数百名小导游，成立红旗渠少年讲解团，利用节假日深入红旗渠纪念馆为游客义务解说红旗渠精神。

实践育人，让红色基因“动”起来

为让学生更直观感受红旗渠精神内涵，学校精心打造了当一次红旗渠讲解员、走一段长渠等“十个一”主题教育红旗渠研学之旅。同时，学校在思政教育中埋下红旗渠精神种子，创新设计了“读、听、看、唱、讲、集、绘、办、赛、写”等活动育人方式，全面提升红旗渠精神教育的效果。近年来，安阳市教育局联合林州红旗渠纪念馆在全市中小学校开展“红旗渠精神”进校园为主题的研学实践教育，通过参观红旗渠青年洞、红旗渠纪念馆、观看纪录片《红旗渠》、大型音乐舞蹈史诗《 走近红旗渠》、举办“红旗渠精神展”等形式，结合中小学生学习、生活、情感等特点，开展红旗渠精神研学实践教育，让学生深刻领悟“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。

2021年，林州市投资5亿余元,高标准建设了红旗渠精神营地，现已达到可容纳5000余名学生同时开展研学的条件。5月份已正式运营，7月1日将全线开营，目前已培训学生1.3万人。

古有玄鸟图腾甲骨记事，今有“最美奋斗者”共筑天河。作为红旗渠精神发祥地，安阳市教育局将深入贯彻“立德树人，实践育人”教育发展理念，讲好红旗渠故事，进一步弘扬红旗渠精神，把红色基因融入血脉，让红色基因代代相传。 

（作者系河南省安阳市教育局党组书记、局长）