中国教育报客户端讯（通讯员 霍延平 杨刚 张浅 记者 刘盾）近日，“大变局下工程教育治理体系研究”校长论坛在广东工业大学举行。该论坛由中国工程院主办，广东工业大学、北京化工大学承办。来自全国各地的21所高校校长与会，以线上线下相结合的方式，共谋大变局背景下工程教育治理体系改革与发展。

3800多名专家学者线上参加了会议。会议聚焦学生实践、工科教师、质量评价和工程师治理等系列工程教育瓶颈性、关键性问题，以专题报告和专题交流相结合的方式，进行了深入研讨和交流。

论坛上，广东工业大学校长邱学青、北京化工大学校长谭天伟院士、浙江工业大学校长李小年、沈阳化工大学校长许光文、成都理工大学校长刘清友、华东理工大学原副校长辛忠、西南交通大学副校长康国政、集美大学校长李清彪、西安交通大学常务副校长郑庆华等9位校长，针对当前工程教育与工业界脱节的主要矛盾，结合学校在工程教育改革方面的探索与实践，作专题报告。

邱学青以广工—华为“鲲鹏&昇腾开发者创享社”等为例，分享了广东工业大学面向湾区，打造“产学融合、学科交叉、拔尖卓越、创新创业、湾区融合”的人才培养“广工模式”。他针对当前工程教育存在的学制限制等问题，提出了探索“本科+硕士”贯通式教育、加强校外导师培养与选聘、加快工程教育评价体系建设等思考与建议。

在专题交流环节，与会专家围绕工科教师普遍缺乏工程实践经历，学校评聘体系存在重科研、轻实践等现象，进行了深入的研讨。不少校长认为，要解决人才培养与工程脱节的问题，培养具有工程背景的师资力量十分重要。