中国教育报讯（通讯员 陈醒 吕莹 记者 余闯）12月27日，由河南师范大学教育学部部长罗红艳教授担任首席专家的2023年度国家社会科学基金教育学重大项目“教育科技人才协同推进中国式现代化的机制与路径研究”开题报告会举行。

河南师范大学党委书记王宗敏会见了与会专家。会上，河南师范大学校长冯淑霞介绍了学校历史沿革、科研平台、社会服务等基本情况和哲学社会科学事业取得的进展。她表示，在各位专家学者、全国教育科学规划办和河南省教育科学规划与评估院的指导与支持下，学校高级别项目不断实现新突破。学校将全力支持课题研究工作，切实发挥国家社科基金示范引领作用，促进教育学科及相关学科高质量发展。希望课题组以此为契机，进一步优化课题研究计划和方案，扎实开展课题研究，攻坚克难，履职尽责，确保项目高质量完成。

全国教育科学规划领导小组办公室副主任徐美贞表示，希望课题组部署、推进和落实好课题研究工作，突出成果导向，注重成果转化，力争产生高水平研究成果，不断为国家和地区教育领域重大问题的破解提供理论支撑和决策建议。

课题论证环节，由全国教育科学规划领导小组办公室授权委托北京市人大常委会教科文卫办公室主任、首都师范大学原党委书记、中国教育学会副会长孟繁华担任专家组组长，广西师范大学校长孙杰远、浙江大学求是特聘教授张应强、南京师范大学副校长程天君、华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱、河南师范大学副校长宋晔组成评议专家组。

罗红艳从课题立项基本情况、研究总体设计、实施方案、预期成果及课题推进有待解决的问题等方面作开题陈述。评议专家组成员认真审阅开题材料并听取了开题陈述，针对课题的结构、思路、方法、重难点等，提出了一系列建设性意见和建议。罗红艳及各子课题负责人结合课题研究设计，对评议专家组提出的问题进行了回应。

专家组经充分讨论和认真评议，一致表示，课题研究主题契合社会发展需要，具有重要的时代价值，研究问题明确，研究思路清晰，课题研究基础良好，一致建议通过开题。