上海:培养未来职业教育“大先生”

中国教育报客户端讯(记者 任朝霞)9月3日上午,上海市职业技术教师教育学院首届研究生开学典礼在上海第二工业大学举行。作为上海先行先试探索职业教育师资培养体制机制创新和培育一流职教师资的重要平台,学院聚力产教融合,彰显类型特色,旨在培养未来职业教育“大先生”,52名届研究生的未来就业方向主要为中高职院校专业教师

上海市职业技术教师教育学院坚持需求导向、任务驱动,围绕国家重大战略,瞄准上海市重点领域(产业类)紧缺的一线技术技能型人才,跟踪产业升级和技术变革趋势,精准对接职业院校师资需求,开展定制化人才培养。首批招生专业为电子信息,分为大数据与智能信息服务、计算机与人工智能、电子与测控技术三个方向。研究生在学习期间,将在企业参与生产与管理一线工作6—8个月,在产教融合、校企合作中提高专业实践能力,在职业院校进行一个学期的教学实践,提升教学能力,从而成长为一名合格的“双师型”职教教师。

上海市教委主任王平出席开学典礼并发表讲话。他希望同学们坚定理想信念、勇担时代使命;注重通专并进,提升综合能力;发挥引领作用,服务职业教育高质量发展。期待学校精心设计培养模式,整合优质教师资源,深化教材教法改革,创新产学研协同育人机制,促进理论与实践紧密结合。期待行业企业导师持续深度参与职业技术教师教育人才培养,在课程开发、实践教学等方面深度合作,形成校企协同育人整体合力,共同为同学们成长成才创造更好环境。

 

上海市职业技术教师教育学院首届研究生开学。学校供图


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上海:培养未来职业教育“大先生”

中国教育报客户端 任朝霞

2022-09-06 16:15

中国教育报客户端讯(记者 任朝霞)9月3日上午,上海市职业技术教师教育学院首届研究生开学典礼在上海第二工业大学举行。作为上海先行先试探索职业教育师资培养体制机制创新和培育一流职教师资的重要平台,学院聚力产教融合,彰显类型特色,旨在培养未来职业教育“大先生”,52名届研究生的未来就业方向主要为中高职院校专业教师

上海市职业技术教师教育学院坚持需求导向、任务驱动,围绕国家重大战略,瞄准上海市重点领域(产业类)紧缺的一线技术技能型人才,跟踪产业升级和技术变革趋势,精准对接职业院校师资需求,开展定制化人才培养。首批招生专业为电子信息,分为大数据与智能信息服务、计算机与人工智能、电子与测控技术三个方向。研究生在学习期间,将在企业参与生产与管理一线工作6—8个月,在产教融合、校企合作中提高专业实践能力,在职业院校进行一个学期的教学实践,提升教学能力,从而成长为一名合格的“双师型”职教教师。

上海市教委主任王平出席开学典礼并发表讲话。他希望同学们坚定理想信念、勇担时代使命;注重通专并进,提升综合能力;发挥引领作用,服务职业教育高质量发展。期待学校精心设计培养模式,整合优质教师资源,深化教材教法改革,创新产学研协同育人机制,促进理论与实践紧密结合。期待行业企业导师持续深度参与职业技术教师教育人才培养,在课程开发、实践教学等方面深度合作,形成校企协同育人整体合力,共同为同学们成长成才创造更好环境。

 

上海市职业技术教师教育学院首届研究生开学。学校供图


上海:培养未来职业教育“大先生”

中国教育报客户端 任朝霞

2022-09-06 16:15

上海:培养未来职业教育“大先生”

中国教育报客户端 任朝霞

2022-09-06 16:15

中国教育报客户端讯(记者 任朝霞)9月3日上午,上海市职业技术教师教育学院首届研究生开学典礼在上海第二工业大学举行。作为上海先行先试探索职业教育师资培养体制机制创新和培育一流职教师资的重要平台,学院聚力产教融合,彰显类型特色,旨在培养未来职业教育“大先生”,52名届研究生的未来就业方向主要为中高职院校专业教师

上海市职业技术教师教育学院坚持需求导向、任务驱动,围绕国家重大战略,瞄准上海市重点领域(产业类)紧缺的一线技术技能型人才,跟踪产业升级和技术变革趋势,精准对接职业院校师资需求,开展定制化人才培养。首批招生专业为电子信息,分为大数据与智能信息服务、计算机与人工智能、电子与测控技术三个方向。研究生在学习期间,将在企业参与生产与管理一线工作6—8个月,在产教融合、校企合作中提高专业实践能力,在职业院校进行一个学期的教学实践,提升教学能力,从而成长为一名合格的“双师型”职教教师。

上海市教委主任王平出席开学典礼并发表讲话。他希望同学们坚定理想信念、勇担时代使命;注重通专并进,提升综合能力;发挥引领作用,服务职业教育高质量发展。期待学校精心设计培养模式,整合优质教师资源,深化教材教法改革,创新产学研协同育人机制,促进理论与实践紧密结合。期待行业企业导师持续深度参与职业技术教师教育人才培养,在课程开发、实践教学等方面深度合作,形成校企协同育人整体合力,共同为同学们成长成才创造更好环境。

 

上海市职业技术教师教育学院首届研究生开学。学校供图


上海:培养未来职业教育“大先生”

中国教育报客户端 任朝霞

2022-09-06 16:15

中国教育报客户端讯(记者 任朝霞)9月3日上午,上海市职业技术教师教育学院首届研究生开学典礼在上海第二工业大学举行。作为上海先行先试探索职业教育师资培养体制机制创新和培育一流职教师资的重要平台,学院聚力产教融合,彰显类型特色,旨在培养未来职业教育“大先生”,52名届研究生的未来就业方向主要为中高职院校专业教师

上海市职业技术教师教育学院坚持需求导向、任务驱动,围绕国家重大战略,瞄准上海市重点领域(产业类)紧缺的一线技术技能型人才,跟踪产业升级和技术变革趋势,精准对接职业院校师资需求,开展定制化人才培养。首批招生专业为电子信息,分为大数据与智能信息服务、计算机与人工智能、电子与测控技术三个方向。研究生在学习期间,将在企业参与生产与管理一线工作6—8个月,在产教融合、校企合作中提高专业实践能力,在职业院校进行一个学期的教学实践,提升教学能力,从而成长为一名合格的“双师型”职教教师。

上海市教委主任王平出席开学典礼并发表讲话。他希望同学们坚定理想信念、勇担时代使命;注重通专并进,提升综合能力;发挥引领作用,服务职业教育高质量发展。期待学校精心设计培养模式,整合优质教师资源,深化教材教法改革,创新产学研协同育人机制,促进理论与实践紧密结合。期待行业企业导师持续深度参与职业技术教师教育人才培养,在课程开发、实践教学等方面深度合作,形成校企协同育人整体合力,共同为同学们成长成才创造更好环境。

 

上海市职业技术教师教育学院首届研究生开学。学校供图


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